——黨史學(xué)習(xí)教育系列談③
為群眾辦實(shí)事，就是要有擔(dān)當(dāng)之心，敢于負(fù)擔(dān)當(dāng)之責(zé)。
對于黨員、干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來講，“鐵一般”擔(dān)當(dāng)，是一塊檢驗(yàn)?zāi)芰�、測試品格的“試金石”；而能不能、愿不愿為群眾辦實(shí)事、解難題，則檢驗(yàn)著這塊“試金石”的成色。
面對困難，能夠想得出解決辦法。在發(fā)展的每個(gè)關(guān)口，在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展遇見困難的時(shí)候，總有人能夠以獨(dú)特敏銳的眼光、異于常人的智慧，于困惑而紛繁復(fù)雜中找到解決問題、戰(zhàn)勝困難的辦法、措施和路徑，展示出強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識。焦裕祿初到蘭考時(shí)，展現(xiàn)在他面前的蘭考大地，是一幅嚴(yán)重的災(zāi)荒景象。橫貫全境的兩條黃河故道，一眼看去黃沙漫天；片片內(nèi)澇的洼窩里，遍布青色的冰凌；白茫茫的鹽堿地上，枯草在寒風(fēng)中抖動。面對此情此景，他卻說：“感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。我們決不能在困難面前退讓，一定要為全縣老百姓找到降伏沙害的法子！”他抽調(diào)人員，組成一支調(diào)查隊(duì)，追洪水、查風(fēng)口、探流沙，最后探索出“造林防沙、育草防沙、翻淤防沙”的治沙辦法，徹底把蘭考的沙害制服。相反，一些干部每當(dāng)遇到困難，總是唉聲嘆氣、叫苦埋怨，束手無策、消極不為，找不到解決問題的辦法，以致錯(cuò)失很多發(fā)展機(jī)遇。
面對困境，能夠經(jīng)得起挫折考驗(yàn)。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，開展任何一項(xiàng)工作，都不可能一帆風(fēng)順，常常深陷逆境，經(jīng)受百般挫折。1977年秋，永幸河樞紐工程剛準(zhǔn)備開建，有人就到處散布：“這次工程要切開淮北大堤，搞不好會掉腦袋的！”是否如期開建工程，一時(shí)陷入僵局。剛剛接任鳳臺縣委書記的郭新吉堅(jiān)定地說：“樞紐工程經(jīng)過了科學(xué)論證、民主決策，通過了上級主管部門批準(zhǔn)，一定要上，不上，永幸河等于白挖。干事哪能沒有周折呢！”歷經(jīng)波折，永幸河樞紐工程最終得以實(shí)施，水患從此得到根治。面對困境，需要百折不撓的韌勁，需要屢敗屢戰(zhàn)的干勁，需要不服輸不服軟的沖勁。不能一遇到一些困難，遭受一些挫折，受到一些委屈，就熱情立減、干勁全無，馬放南山、偃旗息鼓。只有經(jīng)得起挫折的考驗(yàn)，才能把事業(yè)發(fā)展推向前進(jìn)。
面對困局，能夠看得見效果變化。一個(gè)地區(qū)的發(fā)展，一項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)，重在時(shí)時(shí)有變化、處處見效果，而不能今天是這個(gè)樣子、明天還是這個(gè)樣子、幾個(gè)月甚至幾年之后仍然是老樣子。有謀劃，就會有變化；有推動，就會有進(jìn)展；有進(jìn)度，就會見效果。一個(gè)單位、一個(gè)地方發(fā)展，就怕沒有變化，有變化，就會有希望，只要有變化，小進(jìn)也是進(jìn)，小進(jìn)總能積大勝。如果沒有擔(dān)當(dāng)作為，精神萎靡不振，波瀾不驚，了無生機(jī)，一個(gè)單位、一個(gè)地方就很難有起色，很難有變化，也很難實(shí)現(xiàn)追趕、超越。我們面對的困難很多，壓力前所未有，然而同樣的發(fā)展環(huán)境下，有的地方發(fā)展較快，有的地方變化不大甚至困難重重，說到底還是事在人為。干好干壞是能力問題，干與不干則是態(tài)度問題。
民謠說“干部不領(lǐng)，水牛掉井”。開展黨史學(xué)習(xí)教育，要把為群眾辦實(shí)事貫穿始終，特別要著力解決推進(jìn)就業(yè)、教育、社保、衛(wèi)生、養(yǎng)老、托幼、住房、交通、城鄉(xiāng)建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、食藥安全、文化體育、營商環(huán)境、政策落實(shí)等方面還存在的問題，更好繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、辦好事、辦身邊事，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。干部，就是要干事，就是要為群眾辦實(shí)事，解決涉及群眾切身利益、群眾最為關(guān)切的難題、問題，這樣才能取信于群眾，也才能得到群眾的擁護(hù)和支持。（懷新平）
