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    首頁 > 貫徹新發(fā)展理念 推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展 > 減負(fù)不減質(zhì),讓教育回歸校園主陣地
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    減負(fù)不減質(zhì),讓教育回歸校園主陣地
    【字體: 】 發(fā)布時(shí)間:2021/11/4 11:07:24   【打印】【關(guān)閉】
      1、凡淮南日?qǐng)?bào)社記者署名文字、圖片,版權(quán)均屬淮南日?qǐng)?bào)社所有,任何網(wǎng)站和媒體未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表;2、已獲授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在使用本網(wǎng)作品時(shí)必須注明“來源:淮南網(wǎng)”和作者名字;3、對(duì)違反以上兩條聲明的網(wǎng)站和媒體,淮南日?qǐng)?bào)社將依法追究其法律責(zé)任。
     

    ——田家庵區(qū)打好“組合拳”確保“雙減”工作落地見效

    成立“雙減”工作辦公室、設(shè)立“雙減”工作舉報(bào)電話、開展“雙減”工作督察調(diào)研、多部門聯(lián)合暗訪校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)……

    自“雙減”政策落地以來,田家庵區(qū)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省市文件精神,全面準(zhǔn)確把握“雙減”要義,把“雙減”工作作為重大民生工程,堅(jiān)持校內(nèi)校外兩手抓,提升校內(nèi)教育教學(xué)質(zhì)量,嚴(yán)格規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),確!半p減”工作落地見效,真正讓教育更好的回歸校園主陣地。

    加強(qiáng)政策教育宣傳,廣泛形成家校共識(shí)

    各校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》。各中小學(xué)校通過校園網(wǎng)站、宣傳展板、家長(zhǎng)微信群等,廣泛宣傳“雙減”政策,發(fā)放安徽省教育廳致家長(zhǎng)、學(xué)校、及家庭的“三封信”。進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“雙減”工作重要性的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地的作用,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

    提高作業(yè)管理水平,減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)

    田家庵區(qū)各中小學(xué)校制定完善作業(yè)管理制度和作業(yè)公示制度,分年級(jí)、教科研組加強(qiáng)作業(yè)統(tǒng)籌管理,全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),作業(yè)難度不超國家課表。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,減少簡(jiǎn)單記憶、機(jī)械重復(fù)的練習(xí),精心選擇與學(xué)生基礎(chǔ)相適應(yīng)的、重在遷移運(yùn)用的作業(yè)。推廣采用分層遞進(jìn)布置作業(yè),如:分難度適中的必做題、選做題、學(xué)霸題等,有分層作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)、拓展作業(yè),讓學(xué)生“吃飽”“吃好”。重視作業(yè)批改的及時(shí)性。教師應(yīng)合理使用各種批改形式,及時(shí)、逐詞、逐句、逐題批改作業(yè),做到全批全改,多使用激勵(lì)性、啟發(fā)性、指導(dǎo)性批語,對(duì)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,督促學(xué)生訂正,并做好復(fù)批工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。提倡面批與集體講評(píng)相結(jié)合,做到共性問題集體講評(píng),個(gè)別問題面批矯正或予以個(gè)別輔導(dǎo),舉一反三引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)作業(yè)批改結(jié)果分析學(xué)習(xí)存在的問題,更好地開展后續(xù)學(xué)習(xí)。

    豐富課后服務(wù)內(nèi)容,提升課后服務(wù)內(nèi)涵質(zhì)量

    在2019年引進(jìn)課管中心課后服務(wù)試點(diǎn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,田家庵區(qū)教體局積極謀劃,指導(dǎo)各校依據(jù)本校校情制定“一校一案”課后服務(wù)實(shí)施方案,充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等多方面優(yōu)勢(shì),開設(shè)體育、藝術(shù)、傳統(tǒng)文化、勞動(dòng)實(shí)踐、科學(xué)探究等形式多樣、豐富多彩的課后服務(wù)課程,努力滿足學(xué)生多樣化和個(gè)性化需求,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、快樂成長(zhǎng),幫助家長(zhǎng)解決了接送孩子難的問題,增強(qiáng)了教育服務(wù)的能力。同時(shí),各校在試運(yùn)行的過程中根據(jù)家長(zhǎng)的需求和反映的問題以及實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)的問題,不斷修改優(yōu)化課后服務(wù)實(shí)施方案。目前全區(qū)42所中小學(xué)已實(shí)現(xiàn)“課后服務(wù)全覆蓋、5個(gè)工作日全覆蓋、愿留盡留全覆蓋、特殊延時(shí)申請(qǐng)全覆蓋”等四個(gè)全覆蓋,課后服務(wù)工作運(yùn)行平穩(wěn)。

    嚴(yán)格規(guī)范校外培訓(xùn),減輕學(xué)生課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)

    田家庵區(qū)從嚴(yán)審批校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)準(zhǔn)入,不再審批新的面向義務(wù)教育階段的學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)已審批的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),實(shí)行最嚴(yán)格的規(guī)范,逐步落實(shí)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)營(yíng)改非要求,嚴(yán)禁資本運(yùn)作,上市融資等。區(qū)教體局牽頭組織召開了“雙減”工作推進(jìn)會(huì)暨校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)了相關(guān)政策文件,通報(bào)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)補(bǔ)課查處情況,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)簽訂了承諾書。對(duì)轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行“黑白名單”制度,依法依規(guī)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,成立田區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢專家?guī)欤瑢?duì)存在辦學(xué)行為不規(guī)范、侵害學(xué)生家長(zhǎng)利益等問題的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),確定為“不合格”等次,下發(fā)“整改通知書”限期整改。

    “通過一系列舉措,全區(qū)‘雙減’工作有序推進(jìn),進(jìn)展良好。截至目前,全區(qū)共有42所學(xué)校開展了課后延時(shí)服務(wù),參與學(xué)生人數(shù)共計(jì)4.7萬余人。全區(qū)依法查處關(guān)停義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)23家!眳^(qū)教體局負(fù)責(zé)同志介紹,下一步,將建立作業(yè)管理、課后服務(wù)5+2及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管長(zhǎng)效機(jī)制,曝光存在問題的學(xué)校及校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu);在治理的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革、教育評(píng)價(jià)改革,著力提高教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務(wù)水平,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,減少參加校外培訓(xùn)需求,進(jìn)一步鞏固提升“雙減”工作成效。(記者 李東華 通訊員 吳喆敏)

    (責(zé)編:湯寧  初審:孫繼奎  終審:沈國冰)

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