假期少年兒童“看護(hù)難”問(wèn)題是眾多家長(zhǎng)心中的隱憂。鳳臺(tái)縣城關(guān)鎮(zhèn)充分利用新時(shí)代文明實(shí)踐站陣地,組建起黨建齊抓共管、服務(wù)共建共享的“托管學(xué)堂”,為孩子們提供安全、快樂(lè)、多彩的暑期托管服務(wù)。
凝聚黨建合力,打造學(xué)習(xí)園地
該鎮(zhèn)以黨組織共建為橋梁,整合教育、資金、人才、服務(wù)等資源,共建“托管學(xué)堂”。鎮(zhèn)黨委多方協(xié)同,指導(dǎo)社區(qū)將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等各類型黨組織力量凝聚起來(lái)。社區(qū)黨組織發(fā)揮屬地優(yōu)勢(shì),提供新時(shí)代文明實(shí)踐站和黨群服務(wù)中心作為活動(dòng)場(chǎng)地,并全程保障托管活動(dòng)運(yùn)行;學(xué)校黨組織秉持公益原則引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)自愿報(bào)名,鼓勵(lì)在職教師和退休老黨員加入“托管學(xué)堂”志愿教師隊(duì)伍;企業(yè)黨組織增添棋具、兒童書(shū)籍、科學(xué)儀器以及桌椅板凳等暖心物品;機(jī)關(guān)黨員通過(guò)“在職黨員進(jìn)社區(qū)”平臺(tái),提供小小警察、小小法官等特色課程,豐富“托管學(xué)堂”教學(xué)內(nèi)容。
創(chuàng)新多彩課堂,傳承紅色基因
“托管學(xué)堂”不止于“托”,更注重“教”和“育”。在“教”上,針對(duì)孩子成長(zhǎng)與發(fā)展需求,城關(guān)鎮(zhèn)采取“2+N”模式,即“上午兩門(mén)學(xué)科作業(yè)輔導(dǎo)+下午音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等興趣課程,培養(yǎng)學(xué)生合作精神和實(shí)踐能力,讓孩子們的托管生活豐富多彩。在“育”上,切實(shí)抓好少年兒童黨史學(xué)習(xí)教育,一方面動(dòng)員轄區(qū)社會(huì)組織黨支部的多名老黨員作為特邀老師,通過(guò)教授孩子們紅色歌曲演唱方法、舉辦合唱比賽等方式,增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)的感染力和趣味性,引導(dǎo)孩子們知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。另一方面充分利用革命博物館、黨史館、烈士陵園等紅色資源,講好革命英雄的故事,讓孩子們?cè)趨⒂^學(xué)習(xí)過(guò)程中身臨其境,產(chǎn)生共鳴,弘揚(yáng)紅色精神。
黨建護(hù)苗成長(zhǎng),做細(xì)安全教育
“托管學(xué)堂”開(kāi)展“黨建童心,安全同行”系列實(shí)踐活動(dòng)。新穎活潑的防溺水歌曲拉開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)的序幕,旋律簡(jiǎn)單優(yōu)美,易學(xué)易記,現(xiàn)場(chǎng)的孩子們跟著一起學(xué),在演唱的同時(shí)增長(zhǎng)了知識(shí)。交警組織學(xué)生觀看交通安全警示教育片,并帶領(lǐng)孩子們穿上交警制服參與實(shí)景模擬體驗(yàn),從不同角度了解并認(rèn)識(shí)交通安全的重要性,養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣�；顒�(dòng)中,黨員志愿者假裝“陌生”叔叔阿姨先后利用糖果、玩具、動(dòng)畫(huà)片等,對(duì)小朋友們進(jìn)行“拐騙”演練。演練結(jié)束后,志愿者帶領(lǐng)小朋友們一起學(xué)念防拐騙口訣,讓孩子們掌握基本的防拐騙知識(shí)及自護(hù)方法,扎牢暑假安全防線。（記者 賈 靜 通訊員 劉復(fù)興 常開(kāi)勝）
