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    “五育并舉”扮靚童年夢想
    【字體: 】 發(fā)布時(shí)間:2023/4/25 9:52:05   【打印】【關(guān)閉】
      1、凡淮南日報(bào)社記者署名文字、圖片,版權(quán)均屬淮南日報(bào)社所有,任何網(wǎng)站和媒體未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表;2、已獲授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在使用本網(wǎng)作品時(shí)必須注明“來源:淮南網(wǎng)”和作者名字;3、對違反以上兩條聲明的網(wǎng)站和媒體,淮南日報(bào)社將依法追究其法律責(zé)任。
     

    “高質(zhì)量的課后服務(wù)是‘五育并舉’的演練場,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能、增進(jìn)個(gè)性發(fā)展的活舞臺!比涨埃x家集區(qū)課后服務(wù)工作現(xiàn)場會在謝一中召開,完善“五育并舉”育人體系、優(yōu)化“5+2”校內(nèi)課后服務(wù)模式、提升學(xué)校綜合育人水平成為謝家集區(qū)教育工作的重點(diǎn)任務(wù)。

    黨的二十大報(bào)告指出“全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。謝家集區(qū)不斷提升課后服務(wù)水平,認(rèn)真落實(shí)“雙減”政策和踐行“五育并舉”育人理念基礎(chǔ)上,積極探索多元化的管理模式,充分發(fā)揮樣板學(xué)校示范引領(lǐng)作用,打造課后服務(wù)新樣板。

    “愛國是立德之源、立功之本,思政課是小學(xué)生愛國主義教育的主渠道”朱集小學(xué)負(fù)責(zé)人告訴記者,朱集小學(xué)充分利用“家門口”豐富的紅色資源,把思政課堂搬到了楊公鎮(zhèn)湯王村烈士陵園紅色愛國主義教育基地,朗誦班的紅領(lǐng)巾少年用鏗鏘有力的聲音講述先烈的英雄事跡,為全校師生帶來了一場別開生面的愛國主義教育宣講。

    據(jù)謝家集區(qū)教體局負(fù)責(zé)人介紹,該區(qū)將德育、智育、體育、美育、勞育相融合,五育并舉,提高全區(qū)學(xué)校德育教育教學(xué)水平。通過不斷推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革和思政課一體化建設(shè),加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的使命感和責(zé)任感。

    謝家集區(qū)第一中學(xué)在響應(yīng)國家“雙減”政策同時(shí),堅(jiān)持“五育并舉”全面發(fā)展素質(zhì)教育,先后成立象棋、書法、舞蹈等15個(gè)社團(tuán)。記者走進(jìn)學(xué)校電腦編程社團(tuán)看到,學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)作出很多精美有創(chuàng)意的圖形!伴_設(shè)電腦編程社團(tuán)的目的是為了給同學(xué)們提供一個(gè)發(fā)揮想象、拓展知識,分析問題及解決問題的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力!闭n任老師介紹道。

    在謝四小電子機(jī)器人社團(tuán),孩子們解放天性、大膽創(chuàng)新制作,“做一個(gè)機(jī)器人,首先需要考慮機(jī)器人如果遇到障礙物時(shí)會是怎樣的反應(yīng),還要保障機(jī)器人靈活的前進(jìn)和后退。”六(4)班劉文博同學(xué)在采訪中介紹起自己制作的電子機(jī)器人自信地說。

    為充分發(fā)揮學(xué)校作為教育的主陣地,謝家集區(qū)先后制定印發(fā)《謝家集區(qū)德智體美勞“五大行動(dòng)”實(shí)施方案》《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見》等一系列工作機(jī)制,鼓勵(lì)各校立足校情實(shí)情,勇于實(shí)踐探索,不斷推進(jìn)育人模式的內(nèi)涵發(fā)展。

    “學(xué)生們在增強(qiáng)體質(zhì)鍛煉身體同時(shí),養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的習(xí)慣!闭n后服務(wù)時(shí)間,謝二小的小學(xué)生們在球場上練習(xí)手球,學(xué)校積極將傳統(tǒng)體育項(xiàng)目與特色體育項(xiàng)目相結(jié)合,幫助學(xué)生挖掘潛能、體驗(yàn)成功、增強(qiáng)自信!拔衣蓜(dòng),我快樂!”謝二中的中學(xué)生們在操場上認(rèn)真練習(xí)韻律操,伴隨著靈動(dòng)的旋律,學(xué)生們各個(gè)朝氣蓬勃、笑容燦爛。

    以課后服務(wù)為抓手,謝家集區(qū)不斷拓寬教育教學(xué)思路,各校結(jié)合實(shí)際進(jìn)行課程設(shè)置,整體設(shè)計(jì),以培養(yǎng)學(xué)生愛好,符合學(xué)生心理為宗旨,幫助學(xué)生發(fā)展特長、健全人格、錘煉意志,給孩子們提供展示自我,展示個(gè)性的大舞臺,滿足了學(xué)生多樣化、個(gè)性化發(fā)展需求,使其有更多的獲得感和幸福感,讓學(xué)生的校園生活豐富多彩。

    記者在謝九小陶藝社團(tuán)、剪紙社團(tuán)采訪時(shí)看到,孩子們自己動(dòng)手敲、打、揉、盤,學(xué)習(xí)拉胚,體驗(yàn)陶藝的燒制過程。陶藝社團(tuán)趙老師開心地說:“玩泥巴的孩子更健康!”剪紙社團(tuán)的小學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真地學(xué)習(xí)中國剪紙,孩子們拿起手中的剪刀,大膽想象,小心操作,一幅幅造型生動(dòng)的剪紙作品呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。

    4月24日下午,記者來到孤堆學(xué)區(qū),學(xué)區(qū)正在舉行“最美勞動(dòng)者”“最美達(dá)人”“最美勞動(dòng)班級”頒獎(jiǎng)典禮。據(jù)學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)區(qū)三所學(xué)校將教育與家庭延伸有機(jī)融合,積極組織開展“賦能勞動(dòng)教育、促進(jìn)五育并舉”綜合勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)和“田間勞動(dòng)我能行”“我是臥室小主人”“讓鞋子亮起來”等活動(dòng),讓學(xué)生在喜聞樂見、形式多樣的活動(dòng)中感受勞動(dòng)的魅力。(通訊員 盛 靜 記者 蘇 強(qiáng))

    (責(zé)編:湯寧  初審:孫繼奎  終審:沈國冰)

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