——四論深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做。全市黨員干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”為行為準(zhǔn)則，以忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)為座右銘，把增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”作為根本要求，把“四講四有”作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，把立足崗位作貢獻(xiàn)作為應(yīng)盡之責(zé)，努力做合格黨員。
踐行“四講四有”，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)、做人做事的底線劃出來(lái)。全市黨員干部都要對(duì)照“四講四有”的要求，講政治、有信念，始終在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央和省、市委保持高度一致，做到中央和省、市委提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、要求的堅(jiān)決照辦、禁止的堅(jiān)決杜絕，做政治合格的黨員。講規(guī)矩、有紀(jì)律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定，知敬畏、明底線，做執(zhí)行紀(jì)律合格的黨員。講道德、有品行，傳承黨的優(yōu)良作風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地，做品德合格的黨員。講奉獻(xiàn)、有作為，踐行黨的宗旨，主動(dòng)服務(wù)發(fā)展，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，在落實(shí)“1235”發(fā)展思路、推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵，做保持為民本色合格的黨員。
積極主動(dòng)作為，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)、干事創(chuàng)業(yè)的正能量激發(fā)起來(lái)。要在全體黨員中開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻銘記黨員身份，立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在農(nóng)村，要重點(diǎn)抓好為民服務(wù)全程代理、雙培雙帶先鋒工程、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)等載體落實(shí)；在社區(qū)，要重點(diǎn)推進(jìn)黨員志愿服務(wù)、在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)等工作，切實(shí)發(fā)揮作用；在國(guó)有企業(yè)，要重點(diǎn)開展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)的黨組織，爭(zhēng)做政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績(jī)優(yōu)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)的黨員；在非公企業(yè)和社會(huì)組織，要重點(diǎn)抓好“三有兩評(píng)”工作，做到黨組織有年度服務(wù)計(jì)劃書、黨員有年度服務(wù)承諾、有志愿服務(wù)隊(duì)，服務(wù)情況接受上級(jí)黨組織評(píng)估和群眾評(píng)議；在機(jī)關(guān)，要重點(diǎn)推進(jìn)以機(jī)關(guān)聯(lián)系基層、干部聯(lián)系群眾為主要內(nèi)容的“雙聯(lián)系”工作；在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，要重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度，設(shè)置示范服務(wù)窗口，開展服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng)新活動(dòng)形式，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心、提振精氣神，努力在本職崗位上創(chuàng)造出色業(yè)績(jī)。
在嚴(yán)改上下功夫、見(jiàn)實(shí)效。每個(gè)黨員干部都要緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照、仔細(xì)查找，堅(jiān)持即知即改、邊學(xué)邊改，有什么問(wèn)題就著力解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題。把問(wèn)題整改與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，馳而不息糾正“四風(fēng)”，堅(jiān)決整治發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，使解決問(wèn)題前后呼應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。在扎實(shí)開展省委部署的“四個(gè)專項(xiàng)整治”基礎(chǔ)上，聯(lián)系淮南實(shí)際，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深入進(jìn)行自查，開展專項(xiàng)行動(dòng)，堅(jiān)決整改到位，以整治成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成果。要補(bǔ)齊制度短板，注重從源頭上找原因、建制度、堵漏洞，切實(shí)做到問(wèn)題出現(xiàn)在哪里、制度就完善到哪里，工作推進(jìn)到哪里、制度就覆蓋到哪里，扎緊制度籠子，嚴(yán)格抓好制度執(zhí)行,確保整改見(jiàn)實(shí)效。
（評(píng)論員）
