瀏覽互聯(lián)網(wǎng),可以看見(jiàn)一本名為《礦工憤——淮南大通煤礦“萬(wàn)人坑”階級(jí)教育展覽館泥塑部分(畫冊(cè))》的圖書。這本由安徽人民出版社于1972年出版的攝影畫冊(cè)刊發(fā)的泥塑人物攝影照片,反映的是日寇侵華期間占領(lǐng)大通煤礦,掠奪煤炭資源,榨取中國(guó)人民的血汗,壓迫廣大礦工在極其惡劣的環(huán)境下工作的情況。其刊發(fā)的泥塑人物,栩栩如生,具有鮮明的時(shí)代特征,撼人心魄�？吹剿�,讓人念想:大通“萬(wàn)人坑”教育館的泥塑建于何時(shí)、何人所作、價(jià)值何在、現(xiàn)在怎么樣了?
2014年7月7日,是七七事變77周年紀(jì)念日。是日上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館,同各界代表一起,隆重紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平發(fā)表了重要講話。這種以最高規(guī)格與陣容、最大范圍與廣度,舉行七七事變77周年紀(jì)念活動(dòng),在“不逢五不逢十”而是逢七的時(shí)候?qū)崒俸币?jiàn),這更讓人心中升起探訪大通“萬(wàn)人坑”教育館泥塑誕生始末之情。
7月15日上午,筆者經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)才找到泥塑的制作者之一、淮南礦業(yè)集團(tuán)退休職工李全國(guó)先生，我們一起再次走進(jìn)大通“萬(wàn)人坑”教育館的泥塑展廳。當(dāng)年制作的泥塑人物依然完好無(wú)損，多姿多態(tài),生動(dòng)傳神,通過(guò)逼班關(guān)、進(jìn)礦關(guān)、交牌關(guān)、領(lǐng)燈關(guān)、搜身關(guān)、上罐關(guān)及井下勞作等,形象地展示了日寇統(tǒng)治大通礦時(shí)礦工上下工和勞作時(shí)慘受壓迫的情景。睹物生情,面對(duì)一組組泥塑,李全國(guó)先生回憶并講述了發(fā)生在40多年前的制作泥塑的故事。
“這些泥塑不是單純的藝術(shù)品,它們表現(xiàn)的內(nèi)容是日寇侵華占領(lǐng)大通煤礦期間殘酷壓迫中國(guó)礦工,掠奪煤炭資源罪行的真實(shí)情況,完全來(lái)源于生活,是歷史的寫照。”
“日寇在1938年6月至1945年8月侵占大通煤礦的7年間,施行慘無(wú)人道的法西斯統(tǒng)治,有17000多人受害慘死,僅在1942年秋至1943年春的短短幾個(gè)月,死難者就有13000多人,尸體被拋棄在荒山腳下,堆積如山。1943年春天,尸體腐爛,日寇忍受不了尸腐的臭氣,強(qiáng)令礦工挖了3條大坑,將遍地的尸體拋入坑內(nèi),形成了白骨累累的“萬(wàn)人坑’�！�
“為教育群眾與子孫后代,不忘歷史,振興中華,1968年,政府開(kāi)始建立“萬(wàn)人坑”教育館。當(dāng)時(shí)‘萬(wàn)人坑’教育館屬于大通煤礦,我因在大通煤礦工會(huì)做宣傳而參與了排版設(shè)計(jì)等相關(guān)工作。記得是1971年,上級(jí)決定學(xué)習(xí)四川大地主劉文彩莊園中‘收租院’泥塑的做法,在館內(nèi)建立反映日寇統(tǒng)治期間礦工上下工流程和勞作的泥塑,還原礦工被壓迫殘害的情況,豐富教育內(nèi)容�！�
“為了把泥塑塑好,當(dāng)時(shí)成立了文字組、美工組、后勤組三個(gè)工作小組。我記得文字組有姚興孝、方傳政等人,他們找老工人了解了大量的情況,撰寫腳本，然后由領(lǐng)導(dǎo)和老工人審查，最后報(bào)市礦領(lǐng)導(dǎo)確定泥塑的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)在美工組。美工組還有李延祖、王金宏、倪均等人。組織上專門把我們送到上海學(xué)習(xí)雕塑制作,時(shí)間是一年。當(dāng)時(shí)是向王志強(qiáng)、毛承德等老師學(xué)習(xí)。王志強(qiáng)老師的雕塑藝術(shù)那時(shí)是很有名的。另外,家在九龍崗的周茂盛從杭州美院雕塑專業(yè)剛畢業(yè),組織上專門去把他要了來(lái)。為了確保泥塑作品的質(zhì)量,又從合肥請(qǐng)來(lái)從事雕塑創(chuàng)作的專業(yè)人員陳惠池、向農(nóng)、孫維秀、王偉四人,在現(xiàn)場(chǎng)做指導(dǎo)、領(lǐng)著干�！�
“大通萬(wàn)人坑教育館泥塑的創(chuàng)作過(guò)程很嚴(yán)肅。沒(méi)有我們工作人員自己的創(chuàng)作構(gòu)思，完全是按照領(lǐng)導(dǎo)審查過(guò)的腳本材料,請(qǐng)當(dāng)年的老工人組合當(dāng)模特，反復(fù)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,并拍成照片,我們對(duì)著照片去制作。遇到弄不明白的問(wèn)題,還要向老工人請(qǐng)教,沒(méi)有一點(diǎn)假。老工人當(dāng)模特時(shí)，仍然心懷憤怒,我們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候,也帶著憤怒的情感。所以講,它是真實(shí)的再現(xiàn)、歷史的寫照,表現(xiàn)了真實(shí)的情況、真實(shí)的感情。真實(shí)是最有生命力的。做這些泥塑,我們基本上是按兩個(gè)人制作一組分工,連同并下巷道環(huán)境背景,前后用了七八個(gè)月的時(shí)間才完成。”
在一個(gè)童工推煤車摔倒的組像前,李全國(guó)先生介紹,這一切動(dòng)作都是按照老工人講述的過(guò)去的真實(shí)情況制作的。那時(shí)候,有很多童工在井下被騾馬踏斷腰腿,有的被軋死。
在強(qiáng)行封閉井道的組像前,李全國(guó)先生介紹,那時(shí)候由于日寇野蠻開(kāi)采,悲慘礦難經(jīng)常發(fā)生。這組泥塑再現(xiàn)了1943年春日寇害怕瓦斯涌進(jìn)其他巷道,不等礦工撤出,殘忍地強(qiáng)制封閉井道,礦工們堅(jiān)決反抗要去搶救被困兄弟的情形。壓迫與反抗,形象十分鮮明。那次封閉,使50多名礦工兄弟被活活悶死。
在兩位礦工憤怒不屈接受搜身的塑像前,李全國(guó)先生久久注視。經(jīng)詢問(wèn),他才說(shuō)出,“這是自己主創(chuàng)的作品。兩位礦工的神情憤怒不屈,自己在制作時(shí)也是一肚子氣憤”。由于感情投入的緣故,雖然時(shí)間過(guò)了這么多年,李全國(guó)先生對(duì)每組泥塑的作者依然記憶清晰,他向筆者介紹:交牌關(guān)組像是周茂盛主作、上罐關(guān)組像是陳惠池主作……
在大通“萬(wàn)人坑”教育館管理辦公室,有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“這些泥塑作品,人物精神飽滿,富有動(dòng)感,鮮明地體現(xiàn)了被壓迫被剝削的悲傷和憤怒的內(nèi)在情感,是對(duì)舊中國(guó)礦工苦難生活有著深刻體驗(yàn)的人才能做出來(lái)的�，F(xiàn)在的人很難做出來(lái)。它的時(shí)代特征非常突出,具有很高的藝術(shù)性、思想性和史料價(jià)值。在全國(guó)類似的“萬(wàn)人坑”教育館中,獨(dú)一無(wú)二。如今,它們已經(jīng)成了文物,我們一定把它們保護(hù)好、利用好,為圓好中國(guó)夢(mèng)服務(wù)”。
大通“萬(wàn)人坑”教育館在我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念遺址中有著重要地位,是安徽省國(guó)防教育基地。該館“簡(jiǎn)介”說(shuō)：大通“萬(wàn)人坑”曾在20世紀(jì)六七十年代入選全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文課本和中學(xué)英語(yǔ)課本,在全省乃至全國(guó)都有很大影響；1986年,大通“萬(wàn)人坑”同日寇建立的秘密水牢、碉堡水牢、站后碉堡等被安徽省人民政府定為省重點(diǎn)文物保護(hù)單位；1995年,大通“萬(wàn)人坑”教育館被安徽省委、省政府命名為省級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地;2011年3月,大通“萬(wàn)人坑”教育館被安徽省旅游局評(píng)定為國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)；2013年3月，大通“萬(wàn)人坑”、秘密水牢、碉堡水牢、站后碉堡等9處侵華日軍淮南罪證遺址被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。大通“萬(wàn)人坑”教育館自開(kāi)館以來(lái),共接待國(guó)內(nèi)外參觀者1200萬(wàn)人次,是當(dāng)前對(duì)人民群眾尤其是青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的極好場(chǎng)所。
泥塑藝術(shù)是中國(guó)民間一種古老常見(jiàn)的傳統(tǒng)藝術(shù),可上溯到距今四千至一萬(wàn)年前的新石器時(shí)期。它以樸實(shí)、直觀、真實(shí)、豐滿、生動(dòng)的形象再現(xiàn)以人與動(dòng)物為主的形態(tài)而著稱,被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。由于每件作品均是手工制作,皆為孤品,是世界上獨(dú)一無(wú)二的,加上個(gè)性突出、視覺(jué)沖擊效果強(qiáng)烈、欣賞角度極為豐富和多樣化,在日新月異的今天,更以其原始的魅力深受人們喜愛(ài)。借助國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這個(gè)平臺(tái),被注入了靈魂和生命的大通“萬(wàn)人坑”教育館的泥塑,已成為愛(ài)國(guó)主義教育的一堂厚重的文化大課。
今天,當(dāng)人們走進(jìn)大通“萬(wàn)人坑”教育館,看到館園中央巖石上“忘記歷史意味著背叛”和正面館墻上“牢記歷史珍愛(ài)和平”的標(biāo)語(yǔ),目睹那一組組訴說(shuō)著日寇侵占大通煤礦期間對(duì)中國(guó)礦工施行法西斯統(tǒng)治的泥塑,充滿心中的是一部悲慘的中國(guó)礦工血淚史。誠(chéng)然,除了還原歷史，表現(xiàn)生命，表現(xiàn)精神,靈肉一致,這群生動(dòng)逼真的泥塑作品,帶給我們更重要的還有以史為鑒、振興中華的責(zé)任與深思。(夏訪秋)
